Урок вш что есть библия. Что такое Библия? Б. Адам и Ева пытались отвести от себя вину

Тема: Небесное Письмо.

Цель : Показать детям, что только Библия истинный источник света в мире.

Библейский источник: 2 Петра 1.19

Золотой стих: «Слово Твоё – светильник ноге моей и свет стезе моей». Пс.118.105

1. Мотивация. 5мин

Представьте себе, что тёмной ночью вы заблудились в лесу. Перед вами набор предметов

(ремень, заколка, прищепка, зубная щётка, спички, компас, фонарик, печенье, чистый лист, карта).

Какие из этих предметов помогут вам выбраться? (Дети могут говорить называть компас, карту, но без света мы не можем ими воспользоваться, поэтому правильный ответ -фонарик, спички.) А почему? (потому что они дают свет). Точно также и Библия, в которой записаны Божьи слова для людей, является источником света для людей, которые без неё не могут увидеть свой жизненный путь.

В Библии написано: «Слово Твоё – светильник ноге моей и свет стезе моей». Пс.118.105.

2. Вечно живая Библия 5мин.

3. Предметный урок «Истинный автор» 5мин

4. Беседа. Библия – свет. 5 мин

Спросите у детей, какие они знают источники света на земле?

Откройте 2Петра 1.19 и прочитайте вместе с детьми. Попросите детей назвать любой светильник, который больше всего им нравится, из перечисленных раньше.

Скажите, если свечу зажечь ночью, большое ли она пространство может осветить? Нет. Только тот участок, где она стоит. Может ли электрический фонарь осветить весь город? Нет. Только тот участок, где стоит фонарь. Могут ли звёзды, луна и солнце освещать всю землю? Нет. Только тот участок земли, который повёрнут к светилам.

Все земные светила настолько слабы, что применяются нами только в заданном месте. Но Библия говорит нам о вернейшем пророческом слове, которое освещает человеческое сердце и является маяком во мраке мира. Это небесное Письмо, которое оставил для нас Бог – Библия. Писание сравнивает Библию с земными источниками света, горящими во тьме. Ведь удобно видеть глубокую яму ночью в свете фонаря и не упасть в нее. Также хорошо зажечь свечу поздним вечером, когда в доме отключили свет. Библия единственный источник света, который отвечает на все вопросы человеческого сердца.

5. Золотой стих 5мин

«Слово Твоё – светильник ноге моей и свет стезе моей». Псалом 118.105.

Чтобы помочь детям выучить золотой стих, предлагаем провести игру.

Разложите карточки со словами стиха в нужном порядке на полу или на столе, прочитайте их все вместе. Затем сложите все карточки в бумажный пакет. Дети встают в круг. Пока вы считаете до десяти, они передают друг другу бумажный пакет. Когда вы останавливаете счет, тот, у кого в руках бумажный пакет, вытаскивает из него карточку, читает слово и рассказывает золотой стих, начиная с этого слова.

6. Сценка «Секрет понимания Библии» 5мин

7.Молитва 5мин

8. Игра 10 мин

Ребёнку завязывают глаза, затем перед ним выкладывают несколько конфет и предлагают их найти. Затем ребёнок должен выбрать человека, которому он будет доверять. Ему опять завязывают глаза, и он снова ищет конфеты с завязанными глазами, но другие дети подсказывают ему. Тот, кого ребенок выбрал, подсказывает правильно, а все остальные стараются сбить его с толку. Задача ищущего – отличить голос, подсказывающий верно, и найти конфеты. Затем ребенку развязывают глаза и он может собрать конфеты. Нужно сравнить, когда было легче всего искать конфеты.

Вывод : человек с завязанными глазами ничего не видит, поэтому ему сложно найти конфеты. В жизни человек, который не читает Библию, похож на человека с завязанными глазами, а тот, кто читает и исполняет то, что в ней написано, похож на человека, глаза которого открыты. Голоса, которые мешали найти конфеты – в жизни это голоса людей: наших друзей, знакомых, может быть, учителей, которые подсказывают нам, как поступать. А единственный голос, которому можно доверять – это Слово Божье, в котором есть верные ответы на все вопросы.

В конце игры каждый ребенок должен получить конфету.

Итак, при помощи чего Бог общается с нами? Чем является Библия для человека? Где мы можем найти ответы на все вопросы?

Урок: Первый день в Воскресной школе.

Тема: Зачем приходить в ВШ?

Библейский стих: И они постоянно пребывали в учении Апостолов, в общении и преломлении хлеба и в молитвах. (Деян.2:42)

Библейская истина: ВШ- это церковь для детей

Песня: Всем помаши рукой

___________________________________________________

СЦЕНАРИЙ УРОКА:

Вступление: Какое событие происходит каждый год 1 сентября? Ребята, 1 сентября каждый из вас пошел в школу. Кто-то в пятый класс, кто-то в третий, кто-то в первый. Ответьте мне на такой вопрос: а зачем дети должны ходить в школу? (ответы детей) да, ребята, ваши родители хотят, чтобы вы научились читать, писать, считать, узнать много нового о мире, в котором мы живем. Для этого вы ходите в школу.

Давайте вместе подумаем над этим вопросом: Зачем приходить в ВШ?

Но сначала ответьте мне на вопрос: Кто обычно приходит в ВШ? Правильно, ВШ предназначена для детей – таких, как вы! Ведь ВШ – это церковь для детей. А зачем люди ходят в церковь? Когда мы ответим на этот вопрос, мы сможем ответить и на другой.

Давайте прочтем Деяния Апостолов 2 главу, 42 стих. «И они постоянно пребывали в учении Апостолов, в общении и преломлении хлеба и в молитвах.»

Когда церковь только начиналась, и во всем мире была только одна единственная церковь, люди собирались вместе для того, чтобы:

1. учиться – Первые члены церкви учились у Апостолов – учеников Иисуса. Наши папы и мамы учатся в церкви у пастора, а дети учатся в ВШ у учителя. Но у всех у нас есть один учебник – Библия. Библия – это Слово Бога, Которое рассказывает нам о Боге. Каждый раз, приходя в ВШ, вы узнаете больше о Боге из Его Книги.

2. общаться – Когда верующие в Иисуса люди общаются друг с другом, это помогает им стать лучше и сильнее. Они могут помогать друг другу, брать пример друг с друга, поддерживать друг друга, когда им тяжело. Детям из ВШ тоже нужно дружить и общаться друг с другом.

3.преломлять хлеб – это была заповедь, данная Иисусом. Верующие должны были регулярно вспоминать о смерти и страданиях Иисуса Христа. Преломляя хлеб, они исполняли эту важную заповедь. Мы тоже можем вместе вспоминать о страданиях Иисуса.

4. молиться – конечно же, в церковь люди приходят помолиться. И мы в ВШ тоже молимся Иисусу. В молитве мы прославляем Бога, просим Его о наших нуждах и о нуждах наших друзей, рассказываем Ему о наших поступках, грехах, мыслях, желаниях. А когда мы молимся вместе, сила наших молитв увеличивается.

Первые члены церкви делали это ПОСТОЯННО!

Нам тоже нужно постоянно, каждое воскресенье приходить в церковь и в ВШ, для того, чтобы ничего не пропустить.

Давайте сейчас вместе прочитаем наш библейский стих:

«И они постоянно пребывали в учении Апостолов, в общении и преломлении хлеба и в молитвах». (Деян.2:42)

ПРИМЕНЕНИЕ:
Библия ясно говорит нам, что каждый верующий в Иисуса Христа должен ходить в церковь. Церковь для детей - это ваша Воскресная школа. Вам нужно приходить в Воскресную Школу, чтобы учиться из Библии, общаться с такими же верующими как и вы, вспоминать вместе о страданиях, смерти и воскресении Иисуса Христа, молиться вместе и делать еще тысячи разных вещей. Все это поможет вам вырасти с верою в Иисуса и прославить Его в вашей жизни. Так давайте же будем верными в этом деле, ведь Воскресная Школа создана для вас, это церковь для детей!

ИГРА-ПОВТОРЕНИЕ:
НЕВЗОРВАННАЯ БОМБА

Инвентарь: воздушный шар надутый, музыка

Постройте детей в круг. Одному из них дайте в руки воздушный шар. Воздушный шар – это бомба, которую нужно осторожно передавать по кругу. Кидать нельзя – это бомба. Когда музыка останавливается, задается вопрос. Кто не ответит – взорвался и выбывает из игры.

ВОПРОСЫ НА ПОВТОРЕНИЕ:
1. Для кого создана ВШ?
2. В какой книге Библии записан наш сегодняшний Библейский стих?
3. Чем занимались первые Христиане в первой Церкви?
4. Зачем христиане должны читать Библию?
5. Зачем верующим в Иисуса нужно общаться друг с другом?
6. О чем напоминает нам преломление хлеба?
7. О чем мы можем вместе молиться Богу?
8. Как часто должны христиане приходить в Церковь?
9. Как часто ты должен приходить в ВШ?
10. Зачем тебе нужно ходить в ВШ?
11. Расскажи наизусть Деяния 2:42

ПЕСНЯ: Всем помаши рукой (смотрите в следующем сообщении)

Урок «Что такое Библия?»
Заинтересовка:
Если у вас есть возможность, то приобретите какую- нибудь вещь, которую нужно будет собрать (в отделе рукоделия) снимите все наклейки и уберите инструкцию. Выложите детали перед детьми и спросите что это, и что с ним делать. Среди детей найдется кто-нибудь, который спросит, а где коробка или картинка. Вот тут и объясните, что в жизни точно так же, мы часто не знаем что и как нам делать, и нам нужна инструкция. Библия, как раз и есть инструкция для жизни. Дайте детям инструкцию и возможность сложить вещь правильно.

Основная часть:
(излагает учитель)
1. БИБЛИЯ — ЭТО ПИСЬМО БОГА К ТЕБЕ: ЕЕ ПИСАЛИ 40 ЧЕЛОВЕК.

Знаешь, Библия – это письмо Бога к тебе, но чтобы ее написать, Он использовал людей. Бог находил благочестивого человека, которому открывал что написать. Например пророк Иеремия. Прочитать Иеремии 30:2 «так говорит Господь…. напиши себе все слова…» b. Таких людей было около 40. Они были из разных сословий: были знатные цари, пастухи, государственные деятели и простые рыбаки. Главное для Бога не было как богат человек или образован, Он смотрел на сердце способное услышать и передать. Библия состоит из двух частей. Кто знает, каких? Правильно! Из Ветхого и Нового Заветов. Еще Библия состоит из небольших книг. Их очень много – 66. Вот такое длинное письмо Бог написал тебе – Библию. Предложение-связка: Ты, наверное, подумаешь: «Библию писали так долго, так много разных людей. А можно ли доверять всему, что там написано? Вдруг люди что-то перепутали?»
2. БИБЛИЯ — ЭТО ПИСЬМО БОГА К ТЕБЕ: ВСЕ, ЧТО В НЕЙ НАПИСАНО, – ПРАВДА.

Хотя Библию писали люди, но все, что там написано, – это правда, потому что это сказал Бог. Дух Святой, Который живет в тебе и во мне, также жил и в этих людях. И Дух Святой говорил им Слова, которые Бог хотел записать в Библии. Так что ты можешь не сомневаться: все, что в Библии написано, – правда. Бог писал эту книгу для тебя. Предложение-связка: А как ты думаешь, зачем Бог написал тебе такое длинное письмо – Библию? (Дети отвечают.)
3. БИБЛИЯ — ЭТО ПИСЬМО БОГА К ТЕБЕ: ОНА РАССКАЗЫВАЕТ ТЕБЕ О БОГЕ.

Правильно! Ведь ты не видишь Бога. Как же ты можешь узнать о Нем? Для этого Бог написал тебе Свое письмо – Библию. В ней записано, какой Бог, что Ему нравится и что Ему не нравится. Если ты хочешь побольше узнать о Боге, тебе нужно читать Библию. Если тебе трудно читать самому или не все понятно, то попроси родителей почитать Библию вместе с тобой. Предложение-связка: Как ты думаешь, о ком еще написано в Библии?
4. БИБЛИЯ — ЭТО ПИСЬМО БОГА К ТЕБЕ: ОНА РАССКАЗЫВАЕТ О ТЕБЕ.

Да, представь себе, что в Библии написано и о тебе! Может быть, там нет твоего имени, но зато там говорится, что Бог сотворил тебя особенным. В целом мире нет такого, как ты. Бог сотворил не только тебя, но и твоих родителей и всех-всех людей. Применение: Так что если ты услышишь, как кто-то говорит, что человек произошел от обезьяны, или что тебя нашли в капусте, не соглашайся с этими словами. Ты можешь сказать в ответ, что тебя сотворил Бог. Ведь ты знаешь об этом из Библии — письма Бога к тебе. Там написано, что у Бога есть чудесный план для твоей жизни. Предложение-связка: Но для того, чтобы этот план исполнился, тебе нужно правильно поступать. А как тебе узнать, что правильно, а что неправильно?
5. БИБЛИЯ — ЭТО ПИСЬМО БОГА К ТЕБЕ: ОНА ГОВОРИТ ТЕБЕ О ТОМ, КАК ПРАВИЛЬНО ПОСТУПАТЬ.

Для того, чтобы ты знал, как поступать правильно, Бог и написал тебе Свое письмо – Библию. Применение: Может быть, в этом году ты пошел в первый класс, и ты боишься, что над тобой будут смеяться, когда узнают, что ты верующий. И ты не знаешь, как поступить: рассказать или молчать? Если ты не знаешь, как поступить правильно, тебе нужно искать ответ в Библии. Кто мне подскажет, какой совет в этой ситуации дает Бог в Библии – Своем письме к тебе? Только читая Библию, можно узнать Божьи правила для твоей и моей жизни. Но Бог еще дает подсказки, как исполнять правила. Именно поэтому Он и написал Своим детям это письмо – Библию. Предложение-связка: А как ты думаешь, кто может понимать то, что Бог написал в Своем письме Своим детям? (Дети отвечают.) Правильно! Дети Божьи! Ведь Бог писал Библию для них.
6. БИБЛИЯ — ЭТО ПИСЬМО БОГА К ТЕБЕ: БОГ ХОЧЕТ, ЧТОБЫ ТЫ ИСПОЛНЯЛ ТО, ЧТО В НЕЙ НАПИСАНО.

Бог дал тебе советы, как жить, и подсказки, как лучше поступать, не просто для того, чтобы ты их знал. Бог рассказал о Себе и Своих правилах для того, чтобы твоя жизнь изменилась к лучшему. Поэтому Бог написал тебе это письмо – Библию, чтобы ты его читал, и исполнил то, о чем читаешь. Применение: Наверное, в твоем классе есть кто-то из малоимущей семьи. Скорее всего, у него мало друзей. И хотя ты уже знаешь, что Библия учит тебя делиться с нуждающимися, ты все еще сомневаешься, угощать ли его яблоком. Можно конечно сделать вид, что ты не заметил его. Но знай, что Библия – это письмо Бога к тебе. Бог хочет, чтобы ты читал Библию и исполнял то, что в ней написано.

Задание по сказанному: давайте найдем подтверждение тому, что мы вам рассказали, в самой библии. Детям раздать стихи из библии, они должны соотнести их с картинками, по которым учитель рассказывал.

1) Иеремии 30:2
2) Пс 118:86
3) Ин 5:39
4) Быт 1:27
5) 1 Тим. 3:15
6) Втор 30:16
Физминутка:
Много(руки в стороны) книг (развернуть ладошки) на свете(изобразить земной шар) есть. Их нам всех не перечесть(указательным пальцем посчитать).
Но ценнее всех одна (изобразить книгу).
Та, что Богом(руки вверх) нам дана
(Руки вытянуть перед собой, ладошки вверх).
В сердце ты ее храни (сложить руки на груди).
Не бросай(двумя руками бросить что-то),
не мни (представить, что мнем в руках бумагу),
не рви (представить, что рвем лист).
Тех Господь благословит (руки к небу),
Кто святую Книгу чтит (руками изобразить книгу и поклониться).

Вопросы: («классики»)

1) О какой книге мы сегодня говорили?
2) Кто Автор этой книги?
3) Сколько человек писали Библию?
4) Из каких двух больших частей состоит Библия?
5) Как мы можем узнать о Боге?
6) Откуда появились люди?
7) Откуда мы можем узнать, как поступать правильно?
8) Зачем Бог дал нам Библию?
9) Почему нужно исполнять то, что записано в библии?
10) На чем в старину писали Библии?

Рассказ «Как ты любишь Библию?» (театр-экспромт)
Как-то раз мама послала своего маленького сына Степу в лавку купить мыла.
Продавщица, взвесив мыло, хотела ‘ его завернуть. На прилавке, среди кучи старых бумаг, лежала какая-то толстая книга. Это была Библия. Продавщица взяла ее в руки и хотела вырвать из нее лист. Степка посмотрел на женщину большими, удивленными глазами. И как только ее рука коснулась первой страни¬цы, мальчик воскликнул:
- Тетя, что Вы делаете, это же Биб¬лия!?
- Ну и что?! - возмущенно ответила женщина.
- Это Библия! Что Вы собрались с ней делать?
- Как что? Мыло завернуть,- ответи¬ла продавщица.
- Да как вы можете такое сделать? Разве можно рвать листы из Библии?- возразил удивленный мальчик.
- Да что ты говоришь, умный какой?!- немного сердито ответила женщина.- Я специально купила такую толстую и старую книгу, чтобы было во что заво¬рачивать товар.
Степан не мог просто так это оста¬вить и продолжал высказывать свои детские соображения:
- Ах, тетя, тетя! Как бы я хотел, чтобы эта старая Библия была моей. Я бы ни за что не вырывал из нее странички.
На это продавщица так ответила интересному покупателю:
- Хорошо, допустим, я смогу тебе отдать Библию, но только в том слу¬чае, если ты вернешь мне деньги, ко¬торые я на нее потратила.
К удивлению мальчика, Библия стоила совсем недорого, всего лишь несколько копеек.
- Это правда?- переспросил Степан. - Я сейчас быстренько сбегаю домой и попрошу у мамы денег. Только никому не отдавайте ее. Да, чуть не забыл, и не рвите больше страничек,- уже с порога крикнул довольный Степа. Прибежав домой, он еле смог выгово¬рить свою просьбу:
- Мам, ты знаешь, там Библия, в лав¬ке. Я могу ее купить. Дай мне денег, пожалуйста.
- Что-что? - спросила мама.- На что тебе деньги?
- Ну, как на что? Продавщица в лавке листы из Библии вырывает. Но она по¬обещала отдать ее мне, если я верну ей деньги, которые она потратила, когда у кого-то ее покупала. Это же совсем мало! Всего несколько копеек!
- Но у нас вообще нет денег. Что же мне делать с тобой, мой мальчик?
Степан, рас¬терявшись от ответа матери, выбежал на улицу и опять направился в лавку.
Со слезами на глазах он подошел к продавщице:
- У моей мамы нет денег… Но я очень прошу Вас, не рвите Библию, потому что в ней, я знаю, написаны слова нашего Бога.
Сердце женщины смягчилось. Она по¬гладила мальчика по голове, а потом придумала:
- Знаешь что, не плачь. Принеси-ка мне взамен старой бумаги, хотя бы столько, сколько весит твоя Библия.
Вот не ожидал Степка услышать такое! Ему очень понравилось предложение тети, продающей всякую всячину.
Степан бегом вернулся домой, попро¬сил у мамы старой бумаги. Затем пошел к соседям, знакомым, своим друзьям. Все, что ему удалось собрать, он с огромным удовольствием притащил в лавку.
- Какой молодец!
Радости Степана не было границ:
- Моя, Библия моя!
Радостный он прибежал домой и с порога крикнул матери:
- Мамочка, у меня теперь есть своя, настоящая Библия!
Вывод: Понравился ли вам рассказ о Степа¬не? Я бы очень хотела, чтобы вы тоже полюбили и дорожили Библией так, как наш герой. Он знал, что в этой книге записаны Слова нашего Господа

Доктринальный урок

«Вникай в себя и в учение, занимайся сим постоянно: ибо, так поступая, и себя спасешь, и слушающих тебя» (1Тим. 4:16) Писание учит, что важно исследовать учение Иисуса Христа, т.е. христианские доктрины, в которые мы верим. Знать учение своего Спасителя необходимо не только взрослым, но и детям. Поэтому доктринальный урок является одним из способов передать веру ребенку и донести ему Слово Божье. Для проведения этого доктринального урока Вам необходимо подготовить наглядное пособие на каждое предложение, доносящее доктрину. Предлагаем Вам готовые картинки с написанной Главной истиной и доктринами. Вы можете их раскрасить.
Главная истина – это фраза, которая часто повторяется во время рассказа, чтобы дети могли хорошо ее запомнить.
Главная истина (ГИ): БИБЛИЯ – ЭТО ПИСЬМО БОГА К ТЕБЕ
Введение: Предмет В большой конверт положите Библию. Покажите конверт детям. Пусть попытаются определить, что в нем лежит. «Кто из вас когда-нибудь получал письма? Ребята, давайте посмотрим, что за письмо здесь лежит?!» Достаньте из конверта Библию. Дети могут сказать, что это Библия, а не письмо. Предложение-связка: Знаешь, Библия – это самое длинное в мире письмо! И это письмо Бога к тебе. Ты, наверное, думаешь: «Но как же Бог написал это письмо, ведь Он живет на Небесах?»

1. БИБЛИЯ - ЭТО ПИСЬМО БОГА К ТЕБЕ: ЕЕ ПИСАЛИ 40 ЧЕЛОВЕК.

Знаешь, Библия – это письмо Бога к тебе, но чтобы ее написать, Он использовал людей. 40 различных людей писали Библию. Среди них были и царь, и пастух, был врач, рыбак, пророки. Всех их Бог использовал, чтобы написать Библию – Свое письмо к тебе. Библию писали очень долго – более 1500 лет. Библия состоит из двух частей. Кто знает, каких? Правильно! Из Ветхого и Нового Заветов. Еще Библия состоит из небольших книг. Их очень много – 66. Вот такое длинное письмо Бог написал тебе – Библию. Предложение-связка: Ты, наверное, подумаешь: «Библию писали так долго, так много разных людей. А можно ли доверять всему, что там написано? Вдруг люди что-то перепутали?»

2. БИБЛИЯ - ЭТО ПИСЬМО БОГА К ТЕБЕ: ВСЕ, ЧТО В НЕЙ НАПИСАНО, – ПРАВДА.

Хотя Библию писали люди, но все, что там написано, – это правда, потому что это сказал Бог. Дух Святой, Который живет в тебе и во мне, также жил и в этих людях. И Дух Святой говорил им Слова, которые Бог хотел записать в Библии. Давай сейчас откроем Библию и прочтем об этом (2 Пет.1:21): «Ибо никогда пророчество не было произносимо по воле человеческой, но изрекали его святые Божьи человеки, будучи движимы Духом Святым». Так что ты можешь не сомневаться: все, что в Библии написано, – правда. Бог писал эту книгу для тебя. Предложение-связка: А как ты думаешь, зачем Бог написал тебе такое длинное письмо – Библию? (Дети отвечают.)

3. БИБЛИЯ - ЭТО ПИСЬМО БОГА К ТЕБЕ: ОНА РАССКАЗЫВАЕТ ТЕБЕ О БОГЕ.

4. БИБЛИЯ - ЭТО ПИСЬМО БОГА К ТЕБЕ: ОНА РАССКАЗЫВАЕТ О ТЕБЕ.

Да, представь себе, что в Библии написано и о тебе! Может быть, там нет твоего имени, но зато там говорится, что Бог сотворил тебя особенным. В целом мире нет такого, как ты. Бог сотворил не только тебя, но и твоих родителей и всех-всех людей. Применение: Так что если ты услышишь, как кто-то говорит, что человек произошел от обезьяны, или что тебя нашли в капусте, не соглашайся с этими словами. Ты можешь сказать в ответ, что тебя сотворил Бог. Ведь ты знаешь об этом из Библии - письма Бога к тебе. Там написано, что у Бога есть чудесный план для твоей жизни. Предложение-связка: Но для того, чтобы этот план исполнился, тебе нужно правильно поступать. А как тебе узнать, что правильно, а что неправильно?

5. БИБЛИЯ - ЭТО ПИСЬМО БОГА К ТЕБЕ: ОНА ГОВОРИТ ТЕБЕ О ТОМ, КАК ПРАВИЛЬНО ПОСТУПАТЬ.

6. БИБЛИЯ - ЭТО ПИСЬМО БОГА К ТЕБЕ: ОНА ГОВОРИТ ТЕБЕ О ТОМ, КАК СТАТЬ БОЖЬИМ РЕБЕНКОМ

Ты помнишь, что Библия - это письмо Бога к тебе. Если ты дитя Бога, значит, это письмо ты можешь не просто подержать в руках и выразительно прочитать на оценку. Если ты дитя Бога, ты можешь понимать то, что в Библии написано. А что же делать, тем, кто еще не подружился с Богом, не стал Его дитям? В Библии Бог написал и об этом – о том, как стать Божьим ребенком. Кто мне подскажет, что для этого нужно? (Выслушать детей, повторить правильные ответы.) Призыв к покаянию: Если ты еще никогда не просил Иисуса забрать твои грехи, то сегодня можешь сделать это. Когда ты попросишь прощение за свои грехи, ты сможешь подружиться с Богом. И тогда Он сделает тебя Своим ребенком. Если хочешь, останься после занятия, и я покажу тебе в Библии, как ты можешь стать ребенком Бога. Предложение-связка: Ты теперь знаешь, что Библия - это письмо Бога к тебе. Но это еще не все. Знай, что Бог написал тебе это письмо не только, чтобы его читать, но и исполнять то, что в нем написано.

7. БИБЛИЯ - ЭТО ПИСЬМО БОГА К ТЕБЕ: БОГ ХОЧЕТ, ЧТОБЫ ТЫ ИСПОЛНЯЛ ТО, ЧТО В НЕЙ НАПИСАНО.

Прочитайте с детьми Евангелие от Марка 1:1-8 и ответьте на вопросы:
Что Библия говорит в этом отрывке о Боге?
Что она рассказывает обо мне?
О том, как мне поступать?
Принятие решения: На этой неделе прочитай первую главу Евангелия от Марка. Запиши на листе бумаги то, что ты узнаешь о Боге, о себе и о том, как тебе нужно поступать. Ты можешь попросить своих родителей помочь тебе в этом. А на следующей встрече расскажи нам о своих открытиях.

Урок разработан Владимиром Прохоровым, г.Днепропетровск

Темы: Библия - самая мудрая книга, Молитва Богу, Как все начиналось, Начало неприятностей. Жизнь первых людей, Не завидуй. Каин и Авель, Не делай зла. Потоп, Не хвались. Вавилонская башня, История Рождества, Учись быть трудолюбивым. Детство Иисуса, Учись хорошо выполнять свои обязанности. Иоанн Креститель. Крещение Иисуса, Учись преодолевать трудности. Иисус в пустыне, Учись быть верным другом. Избрание апостолов, Учись быть благодарным. Десять прокаженных, Учись любить людей. Пасха, Учись быть добрым. Наш Пастырь

Темы: Забота о других. Аврам и Лот, Послушание Богу. Испытание Авраама, Правильное решение. Жена для Исаака, Неразумный выбор. Исав и Иаков, Последствия непослушания. История жизни Иакова, Примирение. Возвращение Иакова, Радость Рождества, Иисус исцеляет. Человек у купальни, Иисус прощает. Вартимей, Иисус воскрешает. Дочь Иаира, Иисус дает радость. Чудесный улов рыбы, Иисус насыщает. Умножение хлебов, Иисус усмиряет бурю, Иисус является во славе. Пасха, Иисус сострадает. Исцеление тещи Петра, Иисус учит послушанию властям. Статир во рту рыбы

Темы: Любовь и ненависть. Детство Иосифа, Трудности. Юность Иосифа, Судьба. Первый после фараона, Тайные грехи. Встреча Иосифа с братьями, Сила неземной величины. Иосиф прощает братьев, Прощание с Иаковом, Рождество. Дары Иисусу, Иисус помогает в беде. Исцеление расслабленного, Иисус останавливает слезы матери. Воскрешение сына вдовы, Иисус воскрешает. Воскрешение Лазаря, Иисус воздает по вере. Исцеление слуги сотника, Иисус дает счастье надежды. Закхей, Иисус покоряется Отцу. Гефсиманский сад, Иисус возвращает радость. Исцеление сухорукого, Иисус в полноте славы. Преображение Господне

Темы: Детство Моисея, Призвание Моисея, Неотступность Моисея. Казни над Египтом, Моисей выводит свой народ, Десять заповедей, «Золотое правило», Царь, принесший мир на землю. Благовещение, Молитва – разговор с Богом, Евангелие – благая весть, Исцеление хромого у Красных ворот, Чудное освобождение Апостола Петра, Воскрешение Тавифы, Обращение Савла, Освобождение апостолов Павла и Силы из тюрьмы, Путешествие Павла в Рим, Воскрешение Христа. Пасха

Темы: Безопасность в надежде, Победа в доверии. Переход через Иордан, Сила в послушании. Взятие Иерихона, Нечестивый поступок. Своеволие Ахана, Твердость. Битва при Гаваоне, Усердие. Избрание Гедеона, Повиновение. Гедеон, Терпение в ожидании. Младенец в храме, Притчи Иисуса. Притча о сеятеле, Притча о злых виноградарях, О неразумном богаче, Учись просить прощение. Притча о блудном сыне, Учись прощать других. Притча о злом рабе, Будь сострадателен к другим. Добрый самарянин, Тайная вечеря. Пасха, Храни свое сердце в чистоте. Фарисей и мытарь

Темы: Исполнительность. Иона, Непокорность. Самсон, Предательство. Самсон и Далида, Непоколебимость. Друзья в Вавилонском плену, Бесстрашие. Огненная печь, Мудрость. Даниил, Верность. Львиный ров, Благочестие. Елиcавета и Мария, Чистота сердца. Давид – избранный Богом, Любовь к земле отцов своих. Давид и Голиаф, Решение конфликтов. Давид и Саул, Цена дружбы. Давид и Ионафан, Божья мудрость. Соломон, Важность совета. Ровоам, Всепобеждающая сила любви. Путь в Эмаус. Пасха, Сила языка, искусство общения

Темы: Бескорыстно преданная Руфь, Мудрая жена Авигея,
Повиновение. Астинь, Решительная Есфирь, Нравственность. Иезавель, Рассудительность. Жена Иова, Приход Спасителя на землю, Цель и смысл жизни. Притча о блудном сыне, Преодоление чувства собственной неполноценности. Моисей, Принятие самого себя. Гедеон, Понимание наших внутренних потребностей. Тавифа, Умение владеть собой. Аман, Навал, Как сказать: « Нет!». Ева, Каин, Гезия, Голгофа. Пасха, Переоценка своей праведности. Павел

Темы: Учись послушанию. Илия, Будь смел и тверд духом. Илия и пророки Ваала, Не желай чужого. Ахав и Иезавель, Будь благословен. Елисей, Будь правдив. Михей, Будь надёжным. Исаия, Не будь гордым. Даниил и Валтасар, Иисус родился, чтобы я мог жить. Доказательство Рождества, Мудрое решение. Петр, Кто может помочь. Петр идет по воде, Не будьте слишком высокомерны, Учитесь анализировать свои поступки. Раскаяние Петра, Перед лицом трудностей. Арест Петра и апостолов, Весть для всех. Петр и Корнилий, Существование нравственных законов, Мировоззрение - основа ведения жизни. Иов, Природа – Божье творение, Происхождение человека, Твои способности и таланты. Притча о талантах, Сила воскресения, Обетования Божьи, Справедливость Божья, Ответственность за принятие Слова, Рай без Бога

Темы: Кто я?, Физическая сфера личности, Социальная сфера личности, Интеллектуальная сфера личности, Эмоциональная сфера личности, Ваша духовная сфера, Рождество. Пророчества об Иисусе, Стили общения, Строим взаимоотношения с помощью умения слушать, Разрешение конфликтов, Хорошие манеры и правила поведения, Как приобрести и сохранить друзей, Правильное питание, Личная гигиена, Жизнь – не игра или вредные привички, Жизненные ценности, Деньги – добро или зло, Пасха. Царь, умирающий за подданных, За гранью окультного, Религии мира, История христианства